La ciencia; siempre en la búsqueda de la realidad, ha tratado de estandarizar el método que lo lleve a esta, de manera objetiva a través de la observación, explicación y predicción alcanzando el conocimiento sistemático. Controlando y evitando cualquier situación ajena a la investigación.
Teniendo 4 principales esquemas:
® Métodos inductivo-deductivos: en este se generan observaciones individuales, nacen generalizaciones que pueden comprobarse o fracasar.
® Método a priori-deductivo: a través de la captura mental de principios, se deducen factores particulares. Teniendo como proveedor a dios o bien poseer una existencia ideal.
® Método hipotético-deductivo: en este el científico genera algunas observaciones basadas en algunos antecedentes.
® No hay método: se niega la existencia de reglas científicas.
Debido al aumento de ciencias y lo heterogéneas que se han convertido es difícil identificarlas.
El paradigma científico tradicional, tiene 3 postulados: empirismo, realismo y positivismo. Pero un nuevo paradigma indica que el objeto de estudio no puede llevar una investigación objetiva ya que la ciencia es producto del hombre y el no puede dar razón de el. Además alegan que el método tradicional somete la imaginación creadora del pensamiento humano.
Algunos autores del método cualitativo se empeñan en periodizarlos : (aunque no tienen muy en claro su posición exacta en el tiempo) etnografía temprana , colonial ,la evolución de la cultura y la sociedad, la etnografía del siglo XX , la etnografía del indio americano como el otro , etnografía del otro ciudadano o estudios comunitarios, estudios de etnicidad y asimilación por último el presente o el reto de la posmodernidad. Existen otras etapas creadas por otros autores como es el caso de Denzin y Lincoln, formaron 5 periodos o momentos.
Las características de este método , quedaron establecidas en la obra de Steve Taylor y Robert Bogdan son 10 :
1. Es inductiva
2. El investigador ve el escenario y a las personas como un todo.
3. Son sensibles a los efectos que ellos mismo causan sobre las personas.
4. Comprenden a las personas dentro del marco de referencia
5. Suspenden o aparatan s sus propias creencias , perspectivas y predisposiciones
6. Toda las perspectiva son valiosas
7. Son humanistas
8. Ponen a prueba validez de su investigación
9. Todo y todos, son dignos de estudios
10. Es un arte
La validez, es pate importante de toda investigación así que se demuestra que el método cualitativo la tiene.
Cuantitativo | Cualitativo |
3 conceptos : validez, confiabilidad y muestra | Asegurar obtener la situación real |
Reducir errores | No se realizan mediciones, se realiza la triple triangulación. |
La triple triangulación surge por la necesidad de darle rigor, amplitud y profundidad a cualquier investigación. Utilizando tipos diferentes de métodos como materiales empíricos, perspectiva y observadores.
Esta ciencia aun se está abriendo camino, existen páginas de internet, revistas, publicaciones, libros y escuelas donde se aplica y define.
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